「科研必备」7月精选蛋白产品上线,一键速达文献同款

科研征途,蛋白产品至关重要!七月,我们精心遴选了一系列优质蛋白产品,涵盖重组蛋白、活性蛋白等多种类型,均源于顶刊文献同款配方或经权威实验室验证。无需繁琐步骤,一键即可轻松获取,助您实验高效推进,成果加速落地。


01 TLR9

产品货号:RPA709Mu01

产品名称:Toll样受体9(TLR9)重组蛋白

文献名称:Enantiomer-dependent and modification-free DNA matrix as an adjuvant for subunit vaccines against SARS-CoV-2 or pneumococcal infections

杂志名称:Nature Biomedical Engineering

影响因子:26.6

PMID/DOI:40628957

发表日期:7/8/2025

发表单位 安徽医科大学第一附属医院安徽医科大学临床免疫研究所

样本类型:d-DNA基质、l-DNA基质或CpG ODN

应用类型:作为标准品


02 AIF1

产品货号:RPC288Hu01

产品名称:离子化钙结合适配分子1(AIF1)重组蛋白

文献名称:Type 1 interferon signature and allograft inflammatory factor-1 contribute to refractoriness to TNF inhibition in ankylosing spondylitis

杂志名称:Nature Communications

影响因子:15.7

PMID/DOI:40593526

发表日期:7/1/2025

发表单位 韩国科学技术院医学科学与工程研究生院

样本类型:人外周血单个核细胞

应用类型:细胞培养


03 MRP14

产品货号:RPB793Mu01

产品名称:S100钙结合蛋白A9(S100A9)重组蛋白(MRP14)

文献名称:Neutrophil Mobilization Triggers Microglial Functional Change to Exacerbate Cerebral Ischemia‐Reperfusion Injury

杂志名称:Advanced Science

影响因子: 14.1

PMID/DOI: 40557450

发表日期: 6/25/2025

发表单位 华中科技大学同济医学院附属协和医院神经内科

样本类型:短暂性大脑中动脉闭塞小鼠模型

应用类型:动物模型培养


04 IL8

产品货号:APA080Hu01

产品名称:白介素8(IL8)活性蛋白

文献名称:Neutrophil/monocyte-targeted dual-ligands modified liposomes delivering puerarin for ischemia stroke treatment

杂志名名称:Materials Today Bio

影响因子:10.2

PMID/DOI:40697323

发表日期:7/12/2025

发表单位 上海复旦大学药学院药剂学系智能药物递送重点实验室

样本类型:含有cRGD/PGP-Lips的中性粒细胞(HL-60)模型

应用类型:细胞培养


05 EP300

产品货号:RPC216Hu01

产品名称:E1A结合蛋白P300(EP300)重组蛋白

文献名称:The role of CddA and cGNAT2 in crotonylation of proteins in cyanobacteria

杂志名称:New Phytologist

影响因子:8.1

PMID/DOI:40619854

发表日期:7/6/2025

发表单位 中国科学院水生生物研究所育种生物技术与可持续水产养殖重点实验室

样本类型:Boc-Lys-7-氨基-4-甲基香豆素

应用类型:阳性对照


06 OSM

产品货号:RPA110Mu01

产品名称:抑瘤素M(OSM)重组蛋白

文献名称:Mechanical force-induced oncostatin M secretion by Jun-positive neutrophils promotes craniofacial bone regeneration for midface hypoplasia treatment

杂志名称:Stem Cell Research & Therapy

影响因子: 7.3

PMID/DOI:40598376

发表日期:7/1/2025

发表单位:北京大学第三医院整形外科

样本类型:经缝牵张成骨模型小鼠的缝源性干细胞

应用类型:细胞培养